美国的教育质量是世界公认的好，去美国读高中也是近些年来众多学生及家长的选择，美国高中教育强调精英教育，注重学生的全面发展，注重学生的个人能力和特长的培养。去美国留学读高中，安全、稳定、有效的学习环境能使孩子的素质得到全面的培养，并拓展学生的国际化视野。学生进入美国顶尖大学的几率更高，有着更高的比例能升入美国常青藤名校。
出国读高中确实有很多机会就读美国名校，但是如果没有一个好的规划，孩子也许对于国外的生活学习很不适应。今天小编就给大家讲讲哪些学生才适合去美国读高中。
利弊都有
“去美国读高中并非是越早越好，家长应该走出这种观念上的误区。”一些心理学家认为，年龄还不到18岁的孩子正处于青少年期，他们对语言的接受能力较强、思维方式活跃，能够快速适应新事物、新环境，如果从这些角度来看“早点出国并没什么不好”。但从人格养成的角度讲，这个时期的青少年自我控制能力较弱，由于美国高校办学理念、管理体制、校园文化等和国内有很大不同，给学生的自由度很大，部分国内学生在高中被应试教育压得太紧，到国外后容易“放鸭子”，因缺乏自控能力而影响学习。脱离了父母的怀抱，很多父母都是希望孩子在国外学会自立。实际情况并非如此，很多家长期待国外的监护人能帮照顾孩子，其实不然，因为监护人毕竟不是父母，无法做到无微不至的关怀。通常一个监护人要照顾几个孩子，所能照顾的只是孩子的生活，无法照顾到孩子的心理。一些小留学生会因不受关注而感到孤独。
那么，到底怎样的孩子才适合去美国读高中呢?在对待这个问题时，家长应该考虑到以下两点因素：首先，要考虑孩子的自控能力。值得指出的是，孩子的自控能力和自理能力是两回事儿，自理能力是很容易教会的，但是孩子的自控能力往往和自身的性格特点以及家庭的教育背景有关。如果你从孩子的日常行为表现来看，他的自控能力比较差，包括没有主见、很容易跟风、缺点屡教不改等等，那么就不要冒险让他太早出国留学。
还有，应该考虑孩子的性格特点。一般来说，孩子的性格比较开朗、外向的，比较适合去美国读高中。而性格内向的孩子，往往把很多不开心的东西压在心里不释放出来，因此对整个人的情绪和精神状态都有影响，从而直接影响到学习甚至是产生严重的心理健康问题。如果过早地把具有这种性格特点的孩子送去留学，显然并不是一个明智的选择。
由于很多小留学生对去美国读高中的目标很茫然，他们仅仅是换了一个环境上学而已。因此，家长们在送孩子去美国读高中时，一定要谨慎，以免浪费了钱财，又达不到目的。如果要让孩子出国读高中，那么在国内，就要提早将孩子的能力培养好，例如自控能力、开朗性格、沟通能力等等，并且在有条件的情况下，可以在国内一些学校内习惯下美国的教育方式方法，了解美国的生活习惯和文化，对孩子适应美国的生活非常有帮助。
监护人能起到什么作用另外，在美国读高中期间的找的监护人或监护机构尤为重要。监护人主要要起到以下四个方面的作用
1、紧急联络：向学生和家长提供紧急联络人的手机号码。同时，也向学生所在读的中学相关人员告知此紧急联络号码，在发生意外情况时，保证学生、家长与学校三方都能取得联络。
2、学业跟踪：在家长授权委托后，作为学生的代理监护人与在读学校留学生国际服务办的负责人联系，跟踪了解学生的学业状况向国内家长及时报告，保证每月1次向家长提交学生的月度报告，使家长能够在国内可以实时掌握孩子的学习生活情况，同时，结合学生的情况，给出合理的建议。
3、学习指导：指定专业顾问老师为学生指导如何做笔记、查资料、指导选购中文参考书、指导若遇到了学习困难应当如何解决以及提高成绩。
4、生活指导：指定专门的顾问老师通过向学生介绍美国文化背景，指导学生如何融入美国学生圈子，并建立友好关系，同时指导学生如何参与学校各类社团，美国社交以及心理指导。有些学生到美国之后，身边没有家长和朋友的帮助，遇到种种心理问题，帮助您的孩子解开心结，教他如何结交朋友，融入美国的生活。
